Rumo à qualificação ( e parabéns!)

Agora está agendado! Dia 08 de maio vamos apresentar parte de nosso trabalho à banca de qualificação. A entrega desse relatório representa mais uma etapa vencida em nossa caminhada acadêmica.

Exatamente no mesmo dia em que entregamos a documentação da nossa qualificação, nosso blog completou 1 ano de existência. Um dia que ficará marcado para nossa pesquisa!

O tempo passou rápido e vivenciamos inúmeras experiências em nossa pesquisa. Fazendo um balanço desse período e dos resultados atingidos até o momento, que estão descritos para nossa qualificação, o saldo é positivo. Os desencontros e problemas com os quais nos deparamos se, em alguns momentos, pareceram desmotivadores, serviram para refletirmos sobre o planejamento inicial e traçarmos novos planos que, com certeza, definiram mais claramente nossos objetivos.

Ainda temos uma caminhada pela frente. O nosso webjornal retoma a sua construção para completar o compromisso que temos, especialmente, com as nossas crianças.

E este blog permanece atualizando nossos passos e registrando as expectativas, frustrações e empolgações com o trabalho em andamento.

Planos empolgantes

Nosso planejamento inicial para a elaboração total de nossa qualificação era de dois meses, mas nos deparamos com novos compromissos que impediram que cumpríssemos essa meta.

No entanto, acreditamos que esse tempo a mais que tivemos e que ainda estamos vivenciando, contribuíram para novas e pontuais reflexões, especialmente pela troca de conhecimentos em aulas, orientações e, até mesmo, conversas informais.

Estamos chegando ao fim desta etapa e esperamos que a entrega do nosso relatório, prevista para a próxima semana, possa aliviar essa fase de preocupação, dúvidas e inquietações.

Dedicamo-nos e muito para esse trabalho que, desde o príncipio, assumimos com paixão! E, como uma amiga nos disse esta semana, sempre estivemos muito empolgados com o que fazemos.

Com a mesma empolgação, esperamos os novos desafios e as soluções para aqueles que já se apresentam, como o nosso webjornal.

Orientações

Como estamos finalizando a produção teórica sobre nossa temática de pesquisa, é importante sabermos se estamos na direção correta.

Em conversa com o orientador deste trabalho, verificamos os enfoques e abordagens sobre o universo digital e as crianças da nova geração. A princípio, parece que seguimos um caminho coeso e coerente. Teremos a prova disso em nossa qualificação, na qual outros professores poderão analisar nossa pesquisa, observando lacunas e pontuando o que está bem fundamentado.

Como deixaremos apenas a etapa final da pesquisa fora da qualificação, podemos receber comentários e críticas de tudo a que nos dedicamos nesses últimos dois anos.
Porém, pretendemos indicar como será nosso webjornal, já que pretendemos colocá-lo no ar até o fim deste mês.

Assim, poderemos receber algumas orientações antes de levá-lo às crianças e verificar a opinião delas, visto que este é o foco principal de nosso trabalho. Esperamos que as próximas semanas sejam ainda mais de intensa produção para cumprirmos os novos prazos estabelecidos.

Contatos

Em uma semana bem agitada, idas e voltas de São Paulo para trabalhar e apresentar parte de nossa pesquisa com as crianças em um evento de Comunicação, estabelecemos contatos importantes.

O primeiro com uma de nossas crianças. Como o Orkut é a ferramenta digital interativa que elas mais utilizam, ao verificarmos nosso perfil, uma aluna nos chamou para um bate-papo. Ela queria saber se não voltaríamos a escola. Confesso que esse contato me surpreendeu, afinal as crianças não se esqueceram de nós e ainda estão interessadas em nosso webjornal.

Explicamos que o problema técnico está sendo resolvido e que, em breve, pretendemos voltar à escola. E ela disse que avisaria os colegas que nós ainda vamos finalizar a pesquisa com eles. Isso nos motivou a retomar o mais rápido possível as questões pendentes, já que descobrimos que o grupo de alunos, agora na 6ª série, está quase completo e com a mesma professora de Língua Portuguesa. Acreditamos que isso facilite nosso retorno à escola.

Já o segundo contato foi estabelecido com uma pesquisadora que também estuda o jornalismo para crianças. Agradecemos a atenção e interesse com nossos trabalhos e também com este blog. Esperamos que mais pesquisadores se aventurem pelo fascinante universo infantil para que nossas crianças conquistem um espaço na mídia cada vez mais condizente com suas características e expectativas.

E continuemos nossa caminhada em prol do jornalismo infantil!